20.9.13

สื่อนี้มีดีอย่างไร


              วีดิทัศน์แนะนำสื่อการเรียนรายบุคคล ที่ผมผลิตขึ้นเองและแนะนำเอง จะเป็นอย่างไรไปดูกันเลยครับ หากมีข้อเสนอแนะหรือติชมผมยินดีรับฟัง และจะนำกลับไปแก้ไข ขอบคุณครับ

7.9.13

ฝึกงานในแบบศึกษาเทคโน

เมื่อวันอังคารที่ 27 สิงหาคมที่ผ่านมา ผมได้รับมอบหมายงานให้ไปฝึกงานเพื่อเรียนรู้การจัดการการบริหารงานในสำนักสื่อที่ให้บริการด้านการศึกษา โดยในวันนั้นได้ไปที่สำนักสื่อและเทคโนโลยีการศึกษา มศว ที่ตึกไข่ดาว
        วันนั้นภายในกลุ่มผมก็มาถึงกันประมาณแปดโมงครึ่ง และเริ่มฝึกงานกันตอนเก้าโมง เริ่มต้นพี่ๆ ในสำนักสื่อก็ได้เล่าถึงหน้าที่ในการทำงานว่ามีอะไรบ้าง ไม่ว่าจะเป็นการจัดการห้องเรียน การเตรียมอุปกรณ์ทางการเรียน การจัดซื้อสื่อหรืออุปกรณ์ วิธีการใช้สื่อ วิธีการทำงานของกล้องวงจรปิด พอพี่เล่าไปได้สักพักไฟก็ดับ ทุกคนตกใจมาก เลยรีบหาสาเหตุ ปรากฏว่าดับมาจากภายนอก ทำให้พวกเราได้รับมอบหมายงานให้ไปแจ้งกับแต่ละห้องเรียนที่กำลังเรียนอยู่ พร้อมทั้งเปิดม่านและเปิดหน้าต่าง เพื่อระบายอากาศ ทำให้ผมได้เห็นการแก้ปัญหาของที่นี่ หลังจากนั้นเมื่อไฟมา พี่ๆ ก็ให้พวกเราไปตรวจเช็คแต่ละห้องเรียน พร้อมทั้งปิดม่าน ปิดหน้าต่าง เมื่อเสร็จแล้วพวกพี่ก็บอกให้เราไปพัก พวกเราก็งงว่าทำไมให้ไปพักไวจัง พี่สำนักสื่อก็บอกว่า เราต้องมาเตรียมงานก่อนเที่ยง เพื่อเตรียมห้องเรียนให้กับผู้เรียนที่จะเข้ามาเรียนในตอนบ่ายโมงครึ่ง พวกเราก็คลายความสงสัย หลังจานั้นพวกเราก็แยกย้ายกันไปทานข้าว กลับมาในช่วงบ่าย เราก็ได้ไปตรวจเช็คความพร้อมของห้องเรียนอีกครั้ง เมื่อตรวจเช็คเสร็จทุกคนก็ได้มาที่ห้องควบคุม พวกพี่เค้าก็ให้เราดูการควบคุมระบบต่างๆ ไม่ว่าจะเป็นโปรเจคเตอร์ คอมพิวเตอร์ หากเกิดปัญหาภายในห้องเรียน โดยที่ไม่ต้องเดินไปที่ห้องเรียน หลังจากนั้นเราได้ไปดูห้องเรียนทางไกล ที่ถ่ายสดจาก มศว ประสานมิตร ไปยัง มศว องครักษ์ และไปยังที่อื่นๆ โดยเราได้เห็นการควบคุมการทำงาน ตั้งแต่เริ่มต้นเปิดรายการ ตั้งแต่การตัดต่อ การใส่กราฟิก การใส่เสียง การสวิชชิ่ง แล้วพี่ๆ ก็ให้พวกเราลองเปิดรายการกันดู ปรากฏว่ามันไม่ใช่ง่ายๆ เลย ต้องอาศัยความชำนาญเป็นพิเศษ ทำให้เราเห็นถึงการทำงานที่เป็นระบบและตรงเวลา 




        และในวันที่สองพวกเราได้ไปฝึกงานที่โรงละครอโศกมนตรีนาฏยศาลา มศว ในเวลาสี่โมงเย็น เพื่อดูการทำงานด้านการฉายภาพยนตร์ เพราะในวันนั้นเป็นวันที่ฉายภาพยนตร์เพื่อแรงบันดาลใจ ในชื่อเรื่อง The blind side โดยพี่ๆ ได้แบ่งเราเป็นสองทีม ทีมแรกอยู่ในห้องควบคุม ทีมที่สองจะอยู่ด้านล่างในโรงภาพยนตร์เพื่อเช็คภาพและเสียง โดยผมได้อยู่ข้างล่าง พร้อมทั้งต้องลองนั่งดูหนังในทุกๆ จุด เพื่อเช็คความคมชัดของภาพและเสียงว่าชัดเจนดีมั้ย แล้วจะได้แจ้งขึ้นไปยังห้องควบคุม ให้ปรับให้มีคุณภาพดีขึ้น พร้อมทั้งปล่อยคนเข้ามาในโรงภาพยนตร์



        จะเห็นได้ว่าทั้งสองสถานที่ที่ผมได้ไปฝึก ทำให้ผมได้เห็นถึงความตรงต่อเวลาเป็นสิ่งสำคัญมาก เพราะการทำงานด้านนี้จะต้องคอยให้บริการสื่อแก่บุคลากร ซึ่งบุคคลากรต้องนำสื่อตรงนั้นไปทำงานต่อทำให้ความตรงเวลาสำคัญเป็นอย่างมาก เพราะถ้าเกิดช้าที่คนให้บริการสื่อ ก็จะช้ากันไปเป็นทอดๆ จนเป็นผลเสียถึงผู้เรียนในทันที และอีกอย่างก็คือความรับผิดชอบในการทำงาน ในหน้าที่ของตนเอง เพราะงานด้านนี้ ทุกหน้าที่สำคัญหมด ทำให้ความรับผิดชอบเป็นสิ่งสำคัญ ถ้าหน้าที่ใดเกิดบกพร่องขึ้นมา องค์กรก็ไม่มีทางประสบความสำเร็จตามพันธกิจที่ตั้งไว้

6.9.13

ศึกษาเทคโน เค้าเรียนอะไรกัน

เมื่อวันที่ 15-16 สิงหาคมที่ผ่านมา ได้มีการจัดนิทรรศการของเอกที่ผมเรียนอยู่ขึ้น ซึ่งนั่นก็คือ เอกเทคโนโลยีสื่อสารการศึกษา ในชื่อว่า “Techno Showcase ก้าวล้ำนำการศึกษาจัดบริเวณลานชั้น 1 อาคารนวัตกรรมศาสตราจารย์ดร.สาโรช บัวศรี หรืออาคาร 400 ล้าน มศว ประสานมิตร


ภายในงานแบ่งเป็นบูท คล้ายจัดแสดงสินค้า โดยจะแบ่งเป็นด้านนอกอาคารกับในอาคาร ด้านนอกอาคารจะจัดแบ่งเป็นรูปตัว U มีบูทต่างๆ ดังนี้ AROUND THE WORLD (โซเชียลกับการศึกษา)   AWAY SO FAR (การศึกษาทางไกล)   DO YOU HEAR ME? (วิทยุเพื่อการศึกษา)  READ ME PLEASE (สื่อสิ่งพิมพ์เพื่อการศึกษา)   X- PLORING TECH FOR FUN (เกมส์เพื่อการศึกษา) และ   TECH FOR TEACH (สื่อการสอนเพื่อการศึกษา) ส่วนด้านในอาคารจะเป็นการจัดแสดงของบูท   SEE SNAP (ภาพถ่ายเพื่อการศึกษา) และ NOW YOU SEE ME (โทรทัศน์เพื่อการศึกษา)


ที่นี้ลองไปดูกันแต่ละบูทเลยดีกว่า บูทแรก AWAY SO FAR (การศึกษาทางไกล) บูทนี้เป็นบูทที่กล่าวถึงการศึกษาทางไกลว่าใช้วิธีการใดบ้างไม่ว่าจะเป็นอินเตอร์เน็ต ดาวเทียมหรือใยแก้วนำแสง ว่าแต่ละอย่างมีหน้าที่การทำงานอย่างไร โดยนำเสนอผ่านแบบจำลองโมเดล ทำให้เห็นภาพได้อย่างเข้าใจง่ายที่สุด อีกทั้งยังมีคอมพิวเตอร์ที่ไว้ให้ลองดูการถ่ายทอด จากวังไกลกังวนอีกด้วย นับว่าเป็นการนำเสนอได้เห็นภาพชัดเจนที่สุด ทำให้เราเข้าใจและรู้สึกสนุกไปกับมัน


บูทที่สองคือบูท DO YOU HEAR ME? (วิทยุเพื่อการศึกษา) บูทนี้ได้กล่าวถึงการใช้วิทยุในการเป็นสื่อกลางในการเรียนการสอน ซึ่งเราได้เห็นที่มาในสมัยก่อนว่าเค้าก็มีการเรียนผ่านทางวิทยุกันนะ ส่วนในสมัยนี้ก็อาจจะเป็นการจัดรายการเล็กๆ นำเสนอความรู้ โดยภายในบูทได้มีเครื่องบันทึกเสียงให้ได้ลองเล่นกัน ทำให้เราได้เห็นพัฒนาการของการศึกษา และการศึกษาก็มีอยู่รอบด้านในทุกๆ สื่อ 


บูทที่สามคือบูท TECH FOR TEACH (สื่อการสอนเพื่อการศึกษา) เป็นบูทที่นำเสนอสื่อต่างๆ ที่ใช้ในการเรียนการสอน โดยเป็นผลผลิตจากนิสิตเอกนี้ โดยสื่อต่างๆ มีความหลากหลายและทำให้เราได้เห็นการผลิตสื่อแต่ละครั้งต้องคำนึงถึงอะไรบ้าง ประเภทของสื่อที่เหมาะสม การใช้สื่อ การเก็บรักษาสื่อ การให้บริการสื่อ นับว่าเป็นประโยชน์มากมายเลยทีเดียว  


บูทที่สี่คือบูท AROUND THE WORLD (โซเชียลกับการศึกษา) บูทนี้นำเสนอการใช้โซเชียลเน็ตเวิร์ค ไม่ว่าจะเป็น เฟสบุ๊ค ทวีตเตอร์ ยูทูป บล็อก มาใช้เป็นสื่อกลางในการนำเสนอความรู้ ซึ่งได้ชื่อว่าเป็นช่องที่ง่าย รวดเร็ว และเข้าถึงกลุ่มเป้าหมายได้อย่างชัดเจน ทำให้การศึกษาไม่ไกลตัวอีกต่อไป


บูทที่ห้าคือ บูท READ ME PLEASE (สื่อสิ่งพิมพ์เพื่อการศึกษา) บูทนี้จะเป็นบูทที่จัดแสดงการทำสื่อประเภทสื่อสิ่งพิมพ์ ไม่ว่าจะเป็นหนังสือ นิตยสาร การ์ตูน วารสาร ว่ามีที่มา วิธีการทำอย่างไร พร้อมแบ่งจำแนกแต่ละประเภท โดยมีเกมส์ให้เล่นโดยการจัดวางหน้าปกนิตยสารตามแบบของฉันทำให้เราได้เรียนรู้วิธีการทำงาน ด้านสิ่งพิมพ์ เป็นอย่างดี


บูทที่หกคือ บูท X- PLORING TECH FOR FUN (เกมส์เพื่อการศึกษา) บูทนี้เป็นบูทที่สนุกมากๆ เพราะจะมีเกมส์ให้เล่น แต่ก็ก็ไม่ใช่สนุกเพียงอย่างเดียวเพราะทุกๆ เกมส์จะมีความรู้ที่ทำให้เราได้รับไปพร้อมๆ กับความสนุกสนานโดยไม่รู้ตัว


บูทที่เจ็ดคือ  SEE SNAP (ภาพถ่ายเพื่อการศึกษา) เป็นบูทที่นำเสนอการถ่ายภาพ โดยจัดเป็นสตูดิโอเล็กๆ ให้ได้ลองถ่ายและให้เป็นแบบ พร้อมรุ่นพี่คอยให้คำแนะนำในการถ่าย การจัดแสงไฟ หรือองค์ประกอบต่างๆให้ออกมาสวยงามที่สุด


บูทที่แปดคือ NOW YOU SEE ME (โทรทัศน์เพื่อการศึกษา) เป็นบูทที่นำเสนอการจัดรายการโทรทัศน์ โดยมีอุปกรณ์ต่างๆ ครบให้ได้ลอง ไม่ว่าจะเป็นการลองอ่านข่าว ลองแสดงรายการ พร้อมถ่ายทอดไปยังด้านหน้าทำให้การใช้สื่ออย่างโทรทัศน์เป็นไปด้วยความสนุกสนาน และได้รู้หลักการทำงานต่างๆ ว่ามีที่มาที่ไปอย่างไร เพราะงานด้านโทรทัศน์กว่าจะถ่ายทอดออกมาดีๆ นั้นมันไม่ใช่เรื่องง่ายเลย
หลังจากที่ได้ชมภายในงานมาทำให้ผมมองเห็นเอกที่ผมเรียนอยู่ไปอีกมุมหนึ่ง ว่ามันไม่ได้น้อยหน้าไปกว่าเอกอื่นเลยอาจจะกล่าวได้เลยว่า เอกอื่นอ่านจะเก่งเพียงด้านเดียว แต่เอกเราเป็นเอกที่เก่งรอบด้าน